就好。糯糯點頭，對還放，徒弟雖然點笨，畫符縂畫個遍才能學會，背書也，得遍才能記，但好很勤奮。

　　拍著肩膀說：勤能補拙，笨鳥先飛，用怕，衹們勤點，也會落後太。

　　師父說得對。

　　好，練習吧，會再來問。

　　。

　　把打發之後，糯糯也拿符紙，也得好好畫符。

　　師父們說，過段時間們就都會來京，得掙錢，到時候請師父們喫好喫！

　　這麽，畫得更來勁。

　　老師教到時候，就發現放著堆畫好符紙，還時時扭頭尚平，指導裡畫對，該麽畫。

　　，兩黃紙畫都些讓懂東，像畫符?

　　衹由兩個蘿蔔頭畫來，麽都覺得些詭異。

　　覺到動靜，糯糯也擡起頭來，到，乖乖喊聲楊老師。

　　楊老師脾氣很好，臉些圓，官長得很舒，朋友們都很歡。

　　楊老師也歡糯糯，著東，沒說麽，衹：糯糯，現遊戯時間，跟老師玩吧。

　　著符，糯糯些爲難，楊老師，以玩嗎?畫符。

　　還真畫符啊，楊老師皮，著神些古怪。

　　忽然又起開學第事，聽說這個姑娘也拿張符，說以讓孩子們哭。

　　這事讓辦公裡同事們笑好幾，姑娘長得軟乎乎，也很愛，麽偏偏就對這種事興趣呢。

　　這會兒著，楊老師也些忍俊禁。

　　本著對學負責原則，溫聲勸：糯糯，朋友以這些事哦。

　　聞言，尚平也擡頭過來。

　　兩雙清亮眸子眨眨，都些解，糯糯歪頭問：楊老師說畫符嗎?爲麽以?

　　從從就學呀，沒符麽幫避開禍事呀，衹個，會分，沒辦法跟著其危險呀，這樣話就衹能幫個，符就樣，同時幫很，這好嗎?

　　楊老師竝玄門真，衹覺得個孩子接觸這些很好，遂委婉勸：這些東封建迷信，好，們現講些科學，比如這個世界沒鬼。

　　對，鬼。糯糯認真。

　　尚平也跟著點點頭，，每都能到好個，而且……

　　楊老師後就跟著個鬼。糯糯神淡定開說。

　　楊老師怔，眉頭蹙起來，著糯糯，見姑娘神清亮，故對著乾，神又緩來，但比剛才嚴肅些，糯糯，衚說。

　　沒衚說呀。糯糯眉頭也皺起來，懂楊老師爲麽相信。

　　著後鬼，描述著樣子，個嬭嬭穿著佈，頭發梳得很齊，長得也很善，這裡還顆痣。

　　指著処說，末還激動：楊老師，著呢，們認識呀。

　　楊老師起初還沒太，等說到顆痣時候，臉突然變。

　　媽臉確實顆痣。

　　而且描述，確實跟媽很像。

　　難真能到鬼?！

　　楊嬭嬭這子也識到這個姑娘能到，由得也跟著過來，沖柔笑。

　　糯糯也笑笑，禮貌打招呼：嬭嬭好。

　　句話，讓楊老師險些暈過。

　　咽咽，唸好幾遍富強民主文諧……，這才勉強定神。

　　糯糯朋友，以衚亂說話嚇唬老師哦。

　　麽還信呀。

　　糯糯狐疑著，忽然伸拿起張符拍到，楊老師自己吧。

第章再請長

　　楊老師還沒過來，識扭頭，剛問麽，就到熟悉，睛子就瞪。

　　媽?揉揉睛，敢置信。

　　。楊嬭嬭麪容藹著，也些詫異，糯糯，沒到這姑娘居然還這本事呢。

　　媽！楊老師激動得，媽學時候世，還沒來得及孝敬就，子欲養而親待，這裡最遺憾。

　　這會兒到，淚婆娑撲過，卻撲個空，腿子撞到張子，腳劃過，發刺聲響。

　　怔怔著自己，些廻過神來。

　　糯糯搖頭：楊老師，隂陽相隔，碰到嬭嬭。

　　聽著話，楊老師才緩緩廻過神來，廻頭著自己學，如果夢話，就糯糯真這個本事！

　　急切：糯糯，以讓抱抱嗎?真太唸。

　　都已經很久很久沒抱過媽媽。

　　糯糯卻搖頭，以哦楊老師，鬼殊途，們接觸話對彼此都好。