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n童子聽後，站原撓撓頭，隨即又點點頭，似乎已經認同這個名字。

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n梁言微微笑，接著又問：如何才能將仙樹收入葫，這個過程又需些麽?

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n歪著頭會，忽然伸指指頭頂，咿呀咿呀說堆。

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n雖然兩交流還些障礙，但梁言已經漸漸能夠，聽後由得皺皺眉頭，些確定問：

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n這仙樹樹頂?

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