級才開英語嗎?隐約記得爸爸媽媽說過，們之所以選擇這所私學，就因為其課程超，學級就增設英語課按著現标準教材，直到初才開英語。

　　也。糯崽唉聲歎氣，哥哥，陪起課好好?

　　發現，隻們兩個起寫作業，媽媽精力就會分半顧闊，至于直盯着。

　　再被媽媽打qaq

　　然而，問過課時間之後，表示愛莫能助：周末散打課，周還跆拳試聽，沒時間啊。

　　糯崽：好吧qaq

　　因為挨揍太過委屈，這，糯崽鑽進哥哥懷裡才着。

　　而第鋼沒修好，補課班老師聽說糯崽用茶澆鋼事迹，都紛紛表示：打得太輕，媽媽，把屁股打開，架鋼貴嗎?

　　糯崽并架鋼到底貴，過經過這次抗争，最後還稍稍為自己争取些限利益然順利考級通過之後，姜媽媽就再求加班加點練習，除每周兩次課，其餘時間，保證每分鐘練就好。

　　然而，自由空氣沒享受久，姜糯同學就迎來課班：英語。

　　于，糯崽周末背單詞，周末踢磚頭，文武，效果倒也顯著：糯崽被捂得更，而體更結實，長得更。

　　轉邁入學級。

　　學也開設英文課，這時候，姜糯同學優勢便終于顯現來，因為單詞量夠好，發音夠準還拿腔拿調英式發音令英語老師非常歡，親自點名讓擔任英文課代表。

　　負責收作業這件事，糯崽幹勁滿滿。

　　而級還項奇任務，自然課老師布置作業：請每位同學回之後，養隻蠶寶寶，觀察如何長，如何吐絲結繭。

　　剛開學這個，菜場半都來購買蠶寶寶學。

　　顧媽媽難得空閑，親自帶着倆孩子起場挑選，惜倆幼崽都沒麼興趣樣子，衆叽叽喳喳級豆丁裡，顯得頗為獨特覺得麻煩，而糯崽則害怕。

　　到課本裡蠶寶寶樣子，就覺得恐怖，如今見到們本尊，到攤群密密麻麻、扭來扭綠肉蟲子，糯崽汗毛都豎起來，直往顧媽媽後躲：阿姨，能能買！好吓！

　　然後，顧媽媽就發現，直對蠶寶寶沒麼興趣親兒子，忽然很勇敢用抓起隻綠蟲子：這麼好怕?

　　顧媽媽：

　　這崽子，好刻啊，像故歡女面逞能表現似，若糯崽個男孩，而隻歲，都歪。

　　這時候，到抱着自己腿糯崽都開始發抖，顧媽媽裡柔軟成片，拍自亂逞能兒子後腦勺巴掌：拿遠點！都吓著糯糯。

　　然後又耐慰糯崽：這學留作業，，這樣，害怕，就養阿姨，好好?

　　糯崽緊緊抓着顧媽媽襟，哥哥裡醜蟲子，咬咬說：好吧，謝謝阿姨。

　　又乖又軟，奶呼呼童音。像，從就聲如洪鐘，嗓門震得腦門疼，顧媽媽被萌得，忍rua把糯崽嫩臉蛋，

　　兒子就好啦。

　　也麼，突然插嘴：叫聲媽媽，媽就讓把蠶養哦。

　　糯崽即：媽媽！

　　顧媽媽：

　　顧媽媽被逗得，糯糯放，定把蠶寶寶給養得胖胖！

　　糯崽其實并很期待把蠶寶寶養得好。

　　這玩實太惡，雖然顧媽媽排裡保姆阿姨每給喂桑葉，清理糞便，但為兩位學能夠更好完成作業，還排們親體驗。

　　每次放學回顧時候，糯崽就得親投喂蠶寶寶。

　　桑葉已經洗好、晾幹，隻需放蠶寶寶嘴邊就，而且蠶寶寶相當貪，論麼時候喂，都歡樂咔擦咔擦啃，比買回來時候，養胖圈。

　　糯崽肩并肩子觀察們。

　　記比較正常：蠶寶寶又長，厘米麼長，共隻腳，頭部還對細細。

　　而糯崽記畫風就比較突：蠶寶寶必須幹淨桑葉，桑葉時候響，圓滾滾，但并覺得們愛。

　　蠶寶寶開始吐絲，像課本講得，而淡黃，顧阿姨說，這些絲以作成絲綢，蠶寶寶類好朋友，但還覺得點惡。

　　如果姜媽媽輔導作業，定會因為擔分數而勒令崽子們把點惡危險發言掉，顧媽媽覺得這樣寫很誠實，并且很贊同表示：點惡，時候也為麼所學都被迫養蟲子。