然換個孩演公主得。

　　也糾結，就覺得，姜糯形象太好，演公主肯定彩。

　　顧闊?聽說話嗎?班主任李老師說。

　　同學：啊，！

　　李老師笑：麼?都挑好，讓拿回呢。

　　哦，好。

　　焉抱著作業本回，放到語文課代表子半，然後魂守舍抱着另半往發。

　　演話劇還親親嗎?

　　咦，好惡。。

　　電視時候，遇到親親節，爸媽都會默契捂睛，以至于顧同學已經産種神奇特異功能，能從電視劇背景音樂變化、男女主角神變化裡，敏銳嗅到們即将親親信号，進而領先爸媽步，捂自己睛。

　　甚至時候還能騰來，起捂糯崽睛。

　　介于這樣經曆，向認為，親親件非常見得事幼兒園朋友親親算數，長就能再親！

　　所以聽到卷發老師建議之後，震驚到觀都碎。

　　更何況，派個男跟糯崽表演親親呢?這也太惡！

　　股從同學稚嫩裡騰騰燃燒起來，告訴媽媽！再告訴姜叔叔！們絕對允許這樣事發！尤其姜叔叔，從們隻言詞組聊，得之丁憑舟李清隻欺負糯糯回，姜叔叔就讓們爸爸損失好好錢。

　　如果回告狀，長們定會幹預，就沒敢親糯糯。

　　，這之，還種奇怪、蠢蠢欲動緒，默默顧同學裡滋：反正老師還選個男，扮演王子，親糯糯，為麼這個能呢?

　　識到這個頭，顧同學先震驚，而後自厭棄，旋即就陷入自責。

　　麼能這樣呢?這也太對起糯糯！

　　顧闊同學兀自自責著，卻到底沒告狀，而肉見沉默，接連好幾，糯崽神都格欲言又止。

　　糯崽被莫名其妙，哥哥，麼?

　　沒麼。憋憋，忽然問，補習英語來着?

　　周午兩點，提起學習，糯崽就蔫哒哒，麼?

　　陪起吧。同學敢自夥伴睛，摳著面，聲說，突然學英語。

　　哇！真嗎?糯崽終于到伴兒，太希望自親媽考單詞時候，個戰友能起挨罵。

　　，糯崽又問，跆拳麼辦呀?

　　教練說，跆拳觀賞性強，如散打實用，沒必學兩樣。半真半假說，但仍舊敢擡頭，繼續扣面，狀似經問，聽姜阿姨說，補習班老師幫梳理話劇台詞呀?

　　嗯呀，糯崽開說，話劇比課本，周們起吧！

　　：嗯，好呀。

　　向顧同學，忽然沉來背起單詞，顧爸爸顧媽媽啧啧稱奇，雖然們都打算雞娃，但到兒子這樣改變，也忍欣慰得熱淚盈眶。

　　而顧闊同學也相當争氣，居然從半個時間，就從班級等普通成績，追補習班難進度。

　　其進步之神速，學孫老師也發現，學習好孩子誰都愛，孫老師最提問顧闊次數都變。

　　過，孫老師還另件事煩：現距離公開課隻剩半個時間，還沒選到滿王子角，備選兩個男，到現台詞還背得磕磕巴巴，真讓發愁。

　　直到這課間，同學很禮貌敲響辦公門，方方毛遂自薦：孫老師，以試試報名演話劇嗎?

　　然後，就聽用标準洪亮發音，把王子冗長複雜台詞極其流利，氣背誦來。

第章番（）

　　于，顧同學順利獲得飾演王子資格。

　　場公開課媒體教，除聽課老師之，還給些長旁聽名額主方便參加話劇演長們幫忙化妝換。

　　顧爸顧媽因為慷慨提供錄像設備，破例取得兩個名額，而姜爸爸因為自兒子竟然演公主而點微妙興，遂把名額讓給姜媽媽。

　　公開課當，孫老師借空教。

　　滿都孩子們興奮叽叽喳喳，很長點就到，現穿好，還富裕很時間，于群長圍着穿好公主蓬蓬裙糯崽，好頓rua。

　　糯崽實太突。

　　平時秃瓢樣子已經夠愛，現戴假發，穿裙子，頭頂還個超紅蝴蝶結。

　　孩子們由得也圍着姜糯，而些自來熟長，甚至伸捏糯崽臉蛋，搞得姜媽媽點興，卻聽到們恭維羨慕時，又忍得。