“能閉嘴嗎？”聽罵。

“就讓清點，逾舟适，别。”林之楠麼會聽裡真實受？聽向缺根筋兒，能對逾舟敞開，必然真動。這樣，旦動，就很難收回。

表面麼都肯說，夜靜時，難過呢。，逾舟真适聽，抛開溫簡說，境就允許娶聽。

忘記段，除靠時間，還個更好方式，就開啟段，而周銘便最佳選。

“。”聽否認林之楠說得，逾舟确實适。

“憐。”林之楠已打定主，幫聽與周銘。就熱于這樣事，誰對聽好，就幫誰，毫無場言。

聽對林之楠也氣，執力超強，每幫聽各種機會接周銘。周銘與聽同個方向，之周銘就提過接送班，反正順。聽直拒絕，但林之楠倒好，直接替決定，都讓周銘接送。

聽氣：“真談事，覺得周老師好，自己跟談。”

“總給對方機會吧，也給自己機會，實，到時候回同事呗。”

本就與周銘同個項目，現又每班，每起飯，形離，加林之楠推波助瀾，這好，個遠科技都，跟周銘談戀愛。

跟周銘歉：“周老師，好，林之楠就愛亂點鴛鴦譜。”

周銘：“聽，其實，很歡。如果以，們以正式交往試試。這能沒優點，甚至缺點籮筐，但經濟尚，至能保證無憂，也會努力對好，對母親好。”

周銘，這次真陷進。最時，會權衡利弊，權衡勢均力敵另半，觀察很久才決定追聽。

随着兩相處，所設定好條件都，甚至願為照顧母親。

聽第次聽到這樣直接表，甚至直接表态會幫起照顧母親，裡難免泛起絲絲漣漪，瞬間，誠如林之楠所說，周銘确實個适對象，就這樣吧，就這樣與周銘起，個肩膀以依靠或許能穩度過餘。

呢，公平嗎？對周銘公平嗎？因為願承擔擔，所以就讓挑着？

這聽性格。

“對起，周老師，很好，但配。”很認真回答。

周銘也氣，隻笑笑：“沒關系，聽，必理負擔，們還同事，以後來方長。”

周銘向自信，相信總，聽會歡。

聽很謝周銘，至拒絕之後，很就把這個插曲抛諸腦後，作時，依然盡盡力帶。或許成之間，本就該如此。

肖主任又來遠科技彙報項目進展，還像回樣，午飯時，張律師與王岩，逾舟與們同。

張律師開玩笑：“肖主任這回放，周律師與律師交往，肥流田。”

話音落，就覺個氣氛急轉直，沉悶而壓抑。王岩着直搖頭，副自求福樣子。

“張律師何時這樣卦？作量太嗎？”逾舟聲音冰寒。

張律師全直冒虛汗，剛才氣氛很好嗎？過開句玩笑。

但見逾舟神陰沉，話語裡充滿藥，急忙閉嘴。

聽則埋頭飯，再引起關注成為别談話焦點。但偏偏周銘向坦蕩：