午班後，喬梁正辦公琢磨廖鋒此次來州事，辦公門被推開，鐘惠子現門。

鐘惠子結束調研回來。

“惠子，進來。”喬梁招招。

鐘惠子笑嘻嘻進來，把調研報告遞給喬梁：“喬哥，這此次調研報告，請審閱。”

“們科長沒？”喬梁邊接過邊。

鐘惠子點點頭：“，完很滿，然後才讓給。”

喬梁點點頭，次薛源越過科長直接給自己，搞得科長很惱，鐘惠子顯然會犯薛源種級失誤。

喬梁剛報告，略琢磨，又改變主，接着拿起報告站起來：“，跟老辦公。”

“啊？先？”鐘惠子些。

喬梁嘿嘿笑：“鐘老師作，審閱話，豈顯得對老師敬？直接給老吧。”

“這……雖然老師，但這裡，卻屬呢，覺得還先好，萬麼問題……”鐘惠子裡些踏實。

“麼？對自己自信？”喬梁。

鐘惠子笑：“自信，但，但……”

“沒麼但，跟。”喬梁接着就。

喬梁這樣，鐘惠子無奈，隻好跟着喬梁，裡些忐忑。

進哲辦公，喬梁把報告遞給哲，哲接過報告，然後頭起來。

喬梁鐘惠子發，鐘惠子帶着提吊膽神，第次來哲辦公，由到拘謹拘束。

鐘惠子這神，喬梁沖笑，鐘惠子也笑，稍微些放松。

會哲完報告，擡起頭着鐘惠子：“這報告弄？”

“嗯，。”鐘惠子忙點頭。

哲又着喬梁：“誰建議把借調來？”

聽哲這話，鐘惠子緊，艾瑪，哲問這個幹嗎？莫非報告沒，對自己借調來這裡滿？

如此，鐘惠子由緊張起來。

喬梁點點頭：“建議。”

哲點點頭：“嗯，建議錯，這報告很詳細很具體，數據準确，措施确，清晰，問題清楚，得，鐘老師對這調研功夫，沉到基層，來把鐘老師借調到這裡對，來讓鐘老師搞這調研對……”