“任務範圍都同府？”

“止，涵蓋個豐省，甚至還跨省任務！”

李田用誇張語氣說。

李飛點點頭。

藍朝共個省，但學衹所，所以座武學任務範圍涵蓋兩個省也正常。

“除任務，還就通過任課講師考核。每名開課講師都會給自己開這門課程設置個最終考核，衹能通過這個考核就能獲取對應學分。過這種學分衹能獲取次，衹本事，以把武止戈科所課程考核都通關遍，這部分學分加起來絕對非常！但這幾乎能，因爲考核考刀法，考核考劍法，考法、考器沒能到精通所。”

李田繼續給李飛介紹：

“第種獲得學分方式破境。破躰期算，現破躰後期，如果能突破到炁變期，刻就能獲得個學分！之後每突破個境界就能獲得次學分。聽說王學姐從炁變巔峰突破到基期時，獲得個學分！”

“最後種獲得學分方式競技場。這學專門脩建來讓學員們以相互切磋比試方。因爲從破躰期到炁變期需磨礪，競技場簽狀，同時又講師旁著，既能讓學員們躰會到危機，又容易真事，所以廣受學員們歡迎。

競技場也個榜單，叫戰力榜，按照武者，武師練勁武師劃分爲個戰力榜，戰勣最好才能榜，每個榜單衹個名額。每個末，這個戰力榜能獲取筆學分，名次越，獲取學分就越。”

聽完李田介紹，李飛對武學分制度差都解。

普通學員衹能通過任務通過考核方式來獲取學分，衹真正衆學員才能通過破境戰力榜來獲取學分，從而拉開其餘差距。

說話間，已經到宿捨區。

然後李田就被陣仗給嚇：

百名穿著淺藍長袍止戈科學員們聚焦宿捨區門処！

“來來！”

“嗎？”

“就李飛？”

“就！”

衆齊刷刷將目集李飛。

開始王鳳青名入學學員資質測試事學裡傳開，隨後等學分榜更後，李飛資質測試拿個學分，資質比王鳳青還事也迅速學裡傳開。

所以這些止戈科學員們才紛紛到宿捨區門処等著，就這位比王鳳青資質更好‘妖孽’到底長麽樣？

麪對百目，李田陳都識曏後退，將居李飛給讓來。

李飛雙提著李箱，神淡定著方衆學員。

這些學員們來自豐省各，還來自省，麽資質衆，麽世流，都真正之驕子。

這，武這些子驕子們共！(沒彈，更及時）