當前位置:櫻花文學修仙瑣錄3027章 誰學誰得死!(第1頁)

《修仙瑣錄》3027章 誰學誰得死!(第1頁)

開始專緻志創建功法

功法、法術這類玩,其本質模仿神通,神通分兩種,賦神通,自己悟神通,這兩種神通都能擁相應法力隻能由聰慧之以學會法門,以這些法門運轉靈力以神通相法力,修界功法與法術都這麼來,連最尋常禦劍飛如此。

神通條直,功法、法術則條從直羊腸起來力而且必定達到直麼遠,相差距離遠就取決于所創功法、法術優劣

講清,功法優劣代表創建之方面神通神通很難用法門模仿,另方面,創建功法時所保留,或者故設迷障,悟透玄機,這種數,朗此刻就幹這缺德事。

親自創建功法時,朗對功法法術認識更加清晰,因為都用設置迷障,沒辦法,若這樣會催神通,甚至把功法層、第層完全設計成個陷阱,但極難參悟,而且參悟也沒用處,讓參悟至此也就對這功法沒麼興趣

這時,再回自己所學過些功法、法術,觀紋覺,此就能辨别功法糟糕之處,并且以洞察精,領悟超越秘籍所載,也就更為接原本神通,如今則得更透徹,所以時時就來轉而溫已學些功法與法術。

時間,離開所居步,而則時時就能裡閃異彩,發或尖銳或響聲,别裡也還罷,曉由為此而驚,隔絕法陣布設,朗又自己布設聲響能透施展法力

又到飄時節,回來正與曉談話時,朗邊又傳來隆隆之聲,忙飛過況。

們過來吧。朗們傳來神

穿過隔絕法陣,景象讓們倆怔,峰已經矮截,舍、樓台盡皆些建築經曉施加防護。

片碎們倆開而笑霄淩參悟又進層,師兄這回

無語

著這片狼藉破碎峰,面帶歡進展霄淩門法術吧?

而笑,拿枚玉簡晃:創門功法,們先幫吧。說完就把玉簡扔給師姐。

門功法?

嘿嘿笑,改用神:幫著化羽,但還用,所以得先兩個試驗聰慧些,平庸些。

本事。沒好氣,然後胳膊:創建功法也鬧著玩?還幫著化羽,過于張狂?破境勁還沒過吧!且方法對法對對,即便學過麼創建功法嗎?如果纰漏,對造成誤導算,随随便便就能令喪命,退萬步講,就算參悟辦法,功法編也沒疏漏,幫化羽法門能輕易洩嗎?追著劈呀!

;朗為誰呀?認識元嬰後期修士半都們幾個弟子,覺得自己悟辦法,能忍們嗎?況且還師姐,師姐呢,洩漏懂嗎?所以才用這種法子,能悟透就算幫到,悟以後再辦法幫吧,瀝血,換來通數落,真沒好報。

被氣樂,戳著腦門還好說!門功法動辄隻用,誰學誰得

張開嘴無聲而笑:所以得先試驗嘛。

這時曉枚玉簡遞給帶著考之對朗用幾份秘籍拼湊吧?

豎起:厲害,

古怪笑容:裡面這麼玄奧法門,本事再時間來,就能來呗。

嘿嘿而笑:能拼湊來也很容易麼好拼湊,幾乎都得改動。

點點頭,考著剛些法門,等待表态。

會,緊皺雙眉向朗,又沉吟陣才得好好斟酌再決定傳授給别,這份功法就先放這裡吧。

閃爍如先讓師妹參悟試試,師弟親自旁指導應該,等學完,這套功法需完善方也就都

領神會,卻故作憂:這麼粗制濫造師妹嘗試,夫守指導嗎?萬點事事,這套功法裡法門過于玄奧

師姐機,們倆師姐嗎,這還用們倆繞著彎子說呀?就算機再能洩也得盡力幫師姐師姐呀,這份功法給關系稍遠些準備,對師姐師姐自然講得更簡、實用些,隻能把切都照實擺,如果這樣都們破境,就隻能讓們再等等,等……說到這裡

笑顔開們動機還為難?就憑這裡所載些法門們就能引用些秘籍,既然已經考慮好麼幫們倆們就把話說完,等樣?

,疼愛撫朗肩頭,兩個師妹牽挂,師尊這們收師弟,簡直們留,該說們搶來才對,把這個已經拜入幹虛宮弟子搶半過來。

。朗個耍賴頑皮表剛才等自己參悟透後再決定該麼幫師姐師姐,答應蘇婉參悟這事準備告訴别字還沒撇呢。

分享

複製如下連結,分享給好友、附近的人、Facebook的朋友吧!
複製鏈接