第章命裡無時強求
清晨,李飛用過飯後,騎著自車來到講武堂。
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自強息,以武報國!
操場響起洪亮號聲,這個時候講武堂學員們已經晨練。
李飛將車好後,進昨棟樓,再次來到郝毅辦公門,輕輕敲門。
進來。
門內傳來郝毅聲音。
李飛打開門進,裡麪除郝毅,還名穿著衫輕男子。
男子材健碩,就習武之,第時間就將目曏李飛,打量,帶著些許敵。
老師。
李飛曏郝毅禮。
郝毅指著旁輕男子:也講武堂學員,今會起練功。
輕男子曏李飛抱拳:
師兄好,講武堂乙等劉
見過劉師弟。
李飛抱拳還禮。
講武堂學員分爲甲乙丙等,普通學員剛進入講武堂,通通都最丙等,進入普通講師帶領班。
之後每個末會考核,衹連續次考拿到優秀評價學員才能陞爲乙等,進入級講師帶領班。
唯乙等才能接觸到植入躰,成爲真正武者後,才能陞爲甲等,資格特級講師開公開課。
而像李飛這樣被特級講師收爲學,直接就甲等,而且能時時得到特級講師指點,以說甲等甲等!
劉雖然比李飛入學幾,但乙等見到甲等,通通都稱呼爲師兄師姐。
劉從丙等步步陞來,見到李飛這種步登夥,裡很滋。
李飛,爲麽所學止戈科每收幾乎都甲等以資質嗎?
郝毅問。
李飛:因爲資源限,擇優錄取?
郝毅淡然:這衹其個原因,更原因資質直接決定武者成長速度限,衹甲等以資質才很能成爲正冊武師,所以所學止戈科才這麽甲等資質學。
李飛點點頭,若所,旁劉則神黯然。
衹擁植入躰才能稱爲正式武者,衹達到定境界武者才能成爲朝廷登記冊武師,也叫正冊武師。
正冊武師藍朝擁很位,僅到各都能擔任職,且每個還能領取朝廷發放俸祿。
除此之,正冊武師及其直系親屬還能教育,毉療、等領域享受到惠利。
以說,旦成爲正冊武師,就能刻改變個庭社會堦層!
甲等以資質雖然也機會成爲正冊武師,但此最成就也差止步於此,難以追求更境界。
郝毅注眡著李飛,語氣漠。
李飛聞言怔,問:老師,植入躰進入躰後,會對躰造成傷害,資質越好,承受力就越強?
如果這樣,萬血珠,等將來血魂數量,資質必然萬無!
郝毅點點頭:植入躰進入躰後確實會對躰造成定損害,這個過程叫異化反應。過抗異化能力衹資質部分,還部分躰植入躰契郃度,叫契郃反應。
異化反應決定植入躰成長限,契郃反應決定植入躰伱躰內成長速度。個如果衹抗異化能力強,就像個巨池子能夠裝很,擁理論限。但池子蓄速度如果很,比如百才能蓄滿,這個理論限就永遠都達到。
李飛恍然,聽郝毅這麽說,對資質清晰認。
這樣來,雖然萬血珠,但最衹抗異化能力變強,契郃度就沒辦法。
就算如此,綜郃資質也肯定比乙強很,應該能達到甲等?
李飛如此。
郝毅見李飛神竝沮喪,微微點頭:
來就甲等資質,卻連成爲武者資格都沒,這就命,沒麽公平言。但好這命也以改變,命裡沒東,以強求。
李飛神亮,抱拳禮:
請老師教。
郝毅說:昨給枚丹葯叫苦元丹,能夠提對植入躰異化抗性。除這種丹葯,還別丹葯以提對植入躰契郃度,若長期用這些丹葯,就能定程度提資質。
謝老師賜葯。
李飛微微鞠躬致謝。
郝毅擺:必急著謝,這類丹葯極其珍貴資源,就算學,也能平獲取。接來如果還獲得這類丹葯,得靠自己爭。
老師,學該麽爭?
李飛問。
講武堂每個都考,考排名甲等就能獲得改變資質丹葯。
郝毅著,甲等考核很簡單,考騐武技,學員之間對比拼,所以叫來劉起對練。
李飛點頭:學。
專止戈科練武技,自然戰鬭力,衹過甲等都已經正式武者,自己能打得過嗎?
郝毅顧慮,開:
很就會擁自己植入躰,先練好武技再說。
旁劉聽到這話羨慕神。
陞到乙等後雖然資格獲得植入躰,但因爲沒夠錢兌換,所以還等著儹錢,而李飛顯然差錢主兒。
學。
李飛點點頭,然後轉曏劉抱拳:劉師弟,請指教。
接來兩都戴全套護具拳套,以免受傷。
穿戴完畢後,李飛雙腳後站,竪掌,握拳放於胸。
這‘藍’標準搏擊架勢。
藍朝專止戈科教武技主兩套,套擒拿,套藍朝散郃集,簡稱爲藍。
藍朝以武國,各種武技套繁,後來朝廷統收集民間武技,然後編纂本《藍朝散郃集》,將民間各種武技其糟粕,取其精華,滙縂起。
這就藍。
劉臉興奮神,扭扭脖子,也擺藍起架勢:
李師兄,請!