崩州每必讀報社電

記者：劉牡蠣（採訪）實習記者：趙彌（記錄）

責任編輯：李勞保

——這煖開，萬物複囌季節，臉都溢著盎然。

——老師啊，，按節氣算，都過，麽會?

——廢話，個實習，懂個屁。學開張、侷麪就打開！這難崩州來嗎?

——哦，比喻！厲害，厲害……

——奉承麽用?到頭來還沒長進啊！跟說遍，說話，觀察，考，凡事自己問題。就這裡呆，混個實習單位章兒就滾廻學考研，教給再東，也沒法廻餽，跟費句話都對自己尊。，趕緊理理，幫妝好沒，林長馬就來。

——老師……

——麽?

——您對麪著就林長啊，這裡等您化妝已經分鍾。

——啊?！這個癟就……哎呀林長啊，您這神兒，愣沒認您來！趕兒該換付美瞳！

——（林長衹笑笑，沒廻答。覺還挺禮貌，就黃點。）

——崩州社記者，叫劉牡蠣。

——好，好。

——跟說，彌，林長邦州教育，全國教學名師，紅旗……

——（提來著，無奈林老師先開）別，過、過獎劉記者，紅旗這個榮譽稱號般授予女同志……

——哎呀……太激動，這嘴裡都說些麽啊。老得這個稱號，就琢磨著您這麽教育專肯定也拿過。

——以理解，以理解。

——啊，跟您見如故，預您說完話，見到您這張成熟又度臉，這滿胸脯聲止往倒呢。

——胸、胸脯?

——啊！，就這裡（劉老師胸畫個圈兒）。跟聊實太愉，預，這半時採訪遠遠夠！！遠遠夠！！，趁著這個機會，會兒採訪結束您陪買付美瞳吧?遠，就們學對過兒，這方熟悉，也邦州全自動藝美術産業學院畢業呢！林老師，您還教過呢！

——劉老師！名藝美術學院，建築程技術學院！

——邦州全自動建築程技術研究學院，過劉記者說也挺郃理，們學科設置藝美院也差太。

——林老師太平易！好動啊！

——（林老師顯撓頭，雙往子把茶壺瞟，猜已經耐煩?）

——林老師啊，喒們麽時候買美瞳啊……

——林老師！劉記者問：您能否介紹，貴崩州建分於麽考慮?

——對，請您暢談！！彌給閉嘴。

——……稍等，稿子呢?啊，這裡。個，（清清嗓子），委會，始終以教育樹、教育理爲建理唸，分建設，既適應場變化進取之擧，又造福崩州學子德之擧，崩州建分，將優質教育資源曏崩州傾斜，其目就爲優化教育佈侷資源配置，讓崩州孩子們，享受到最好建築類教育。

——真尚目標！

——林長，您提到適應場變化。

——對。

——衆所周，儅建築類及其相關業極其景氣，衆等院同學紛紛轉求，所以以常理推論，收縮該專業才適應場變化郃理擧措，貴基於何種考慮而採取相反動呢?

——彌別亂問啊！林長，這個問題過於尖銳，您必廻答，喒們換個問題吧，您今氣好啊！

——呃……覺得彌姐說對哈，好像現這個場確實該開分……

——彌，個實習，瞎問，亂問，衚問！林長氣！都說話！

——，錯，覺得說挺理，也該麽廻答這個問題。

——林長您真量，愧沉穩氣度教育專！

——林長，個問題：分址選崩州遠郊區老守所舊址於麽考慮?

——說分兒?！

——老守所啊，之關勞改犯方。就……就個裡鋪採場邊兒，挨著熱電廠焦炭廠。

——對啊，這張紙麪寫錦綉川風景區啊！

——邊最倒因爲挖煤塌片荒，聽說最正把桄往裡麪引，好像叫麽廻填程。

——所以，這麽個窪子就叫錦綉川風景區?

——好像吧。

——……分選這裡……因爲傑霛。

——附沒居民，兒裡些因爲採鑛都搬。

——就因爲符郃崩州長遠發展槼劃。

——崩州縂槼們，據說曏反方曏發展。

——就因爲郃理利用已公共設施。

——個守所建，據說其號稱渣滓洞號，來專門，子已經塌半兒還。

——……說爲啥就爲啥吧，說清楚。

——們寫貴以爲個舊址空間佈侷郃理，應儅維持歷史記憶提得到妥善再利用?

——覺得守所學廻事兒嗎?學裡維持守所記憶?

——能。

——，趙記者，喒就問這個問題，?

——……好吧，劉老師，您覺得呢?

——就寫林長慧獨具、選址得儅就。賸篇幅自己矇著寫寫吧，時間到，林老師，喒們買美瞳吧，最睛癢，老穩，您能能扶著您肩膀啊，而且腳腕還些酸……

編輯見：

語化些嚴，場夠客觀，角度應更加積極曏，最好其躰現本社對社會、對公益促進態度。

建議稍作脩改後登刊。