Hell向田問：“古雅然說為麼将這條鍊給嗎？”

田搖搖頭，說：“沒，古姨隻說這條鍊好，剛好次考核成績古姨好像挺滿，所以就将這條鍊給。”

“這條鍊……”Hell着田腕鍊，欲言又止。

察覺到Hell對勁，田試着問：“這條鍊麼問題嗎？”

“這條鍊原本并古雅然，得到，卻直沒能得到，後面通過些特殊段才拿到這條鍊。”Hell沒說，隻非常含糊将當初事說個非常模糊概。

當，喬沐将鍊給之後，雖然沒說來，但Hell能夠受得到因此而到非常痛。

後來解喬沐蘇靜吵架原因。

說到底，就為個實驗法。

因為些原因，實驗法進更改，而更改後法并喬沐所能接受，隻蘇靜宣布時候，喬沐因為頭還其事沒處理完就沒聽。

會兒古雅然說會轉告給喬沐。

但古雅然卻忘記這件事，導緻實驗正式開始時候，喬沐使用樣實驗辦法，自然也發現蘇靜所用辦法直據理力争摒棄。

兩就為這件事而直接吵起來，蘇靜認為喬沐現點成績就飄，連都敢當着這麼面兒質疑，所以就沒收條鍊。

喬沐當即就将鍊扔給蘇靜。

怕再歡條鍊，刻，也。

問過古雅然為麼告訴喬沐，古雅然給答案就忘。

隻依着直覺，古雅然個樣子，以及後續發些事，都讓Hell覺得古雅然并忘記，而故告訴喬沐，故讓喬沐蘇靜吵麼架。

畢竟，次事後，喬沐被許任務，而原本屬于喬沐任務都歸到古雅然。

當然，也包括條象征着成績鍊，都并歸古雅然。

“師父，古姨通過正當辦法拿到這條鍊，然後又将這條鍊給？”田問。

“對。”Hell點頭說。

田理解，“，古姨為麼這麼？這隻條很普通鍊，而且，古姨也很厲害呀。麼東，完全以通過自己努力完成，也這麼直說，麼就得靠自己努力。”

着田識維護古雅然樣子，Hell到嘴邊話卻說來。

關于古雅然過些破事，以給田說許許。

田怕裡顯對古雅然着幾分敬畏，也着幾分害怕，但目裡面，還非常擁護以及敬古雅然。

Hell也能理解，這就好比當初喬沐剛來到組織時候。

蘇靜對也非常苛責，些訓練甚至嚴格到仿佛沒将當成來。

，蘇靜到底給喬沐第次命，而且也蘇靜，喬沐才會機會學習到麼如果繼續留面能輩子都接觸到東。

所以，蘇靜對來說，就像老師、長輩甚至母親角。

古雅然之于田，也類似況。

“師父，還說麼嗎？”田見Hell說又說樣子，奶奶向問。