課鈴響。

姜眠好奇湊過來，捧着本練習冊，指着面數學題，郁悶開：“程夜，這題麼呀？”

程夜，腦很就對應解題，“之學過等比數列n項識點嗎？”

太确定姜眠目學習進度。

“沒哇。”姜眠眨眨，歪腦袋，滿臉問号，“等比數列麼呀？”

程夜翻必修課本，“先給補識點吧，題目以點兒。”

“嗯嗯。”姜眠副求若渴表，“程夜，好厲害呀。”

姑娘：“以後懂方，以向請教問題？”

程夜勾唇，“以啊。”

“謝謝啦。”姜眠乖巧微笑，兩隻酒窩又純又甜。

附男同學聽到姜眠程夜對話，紛紛屑嘲諷，“姜眠，剛來們班，肯定還清楚吧！程夜啊，就個徹頭徹尾學渣！”

“全排千名以後，能指望着教麼啊？姜眠，們任何個都比程夜強！還如自學呢！教？恐怕會誤導學習吧！”

“程夜時，經常遲到退曠課！即便待教裡，也打遊戲或發呆覺！個學期期末考試，又倒數第名！學渣還好教别！笑！”

程楓浩這時過來，溫說：“姜眠，如果會題目，盡管來溪顔，們倆會幫助學習，至于程夜。。。。。。”

說罷，程楓浩轉移視線，向面無表程夜，“學習好，還誤導同學。”

程夜語氣淡淡，“以以，士别當刮目相。”

同學們聲嘲笑。

程楓浩沒忍嘴角笑，底閃過抹譏諷，“嗎？今數學測，覺得能考樣成績？”

用自習，但起，學習變得異常緊張，所班級都自習。

自習時間，老師能會讓同學們考試，或者補充講解沒講完課本識。

“全班第。”程夜悠悠說。

同學們瞬間哄堂笑。