隻所見之處都泛着綠，仿佛麼東壓迫到神經。

詭異顔斷閃爍着，就像廢棄燈泡，何時就會熄滅。

渾發着顫，司趕緊拿機，趁着自己還勉強得到，給宋舒然發信息。

如果宋舒然午沒來談話，司會這樣為，也自己傲。

但兩午都談好，原本就藥，現過提。

奈何，像命運直捉弄着司樣。

摸機、調開宋舒然聊信息、打開輸入框時——

倏。

，陽照射，教裡也開着燈，氣還呼呼作響。

司如至冰窟。

茫然眨眨，時該嘲笑命運待自己公，還應該謝這次病魔還沒讓失聽力。

邊還政課老師宣傳着紅聲音，老師齡，普通話講得也很好，磕磕絆絆。

邊同學司都認識，選這門課時候，因為别原因，班裡其同學錯開時間。

貿然個陌，讓TA給宋舒然發信息……

司第時間斃這個方案。

宋舒然聊記錄裡，還很彰顯們師關系非同般信息，絕能流傳。

狼狽握緊冰筆杆，司憑着覺，鍵盤敲幾個拼音。

發，“學樓教”，但清楚自己摁麼東。

指往屏幕方某個位置摁，也發沒。

呼吸炙熱，噴灑臂，司趴子呼吸。

如果背後同學認識司話，就會發現，氣風發就像陷入沼樣，等待着否能抵達救贖。

……

節政課結束，台名老師喊着課。

同學們收拾着書包，挪開闆凳後也都兩兩離開教。