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《重生大周太子》第2265章(第3頁)

顯然沒弄清楚其關鍵到底麼。

周铮擺擺,耐着性子,繼續給衆解釋這所謂科舉制。

“所謂科舉制,就種開始制度。”

“由朝廷統題,以參加考試制度。”

“再根據開始成績,選拔部分優秀才。”

“這些才,就朝廷才儲備庫,經過曆練後,就以進入到官場之為官。”

周铮解釋。

而這個,讓衆震。

這,相當于構造才選拔制度。

,若如此來,正官又當如何?!

從此以後,再無正官?

參加考試,便着至識字,界,這些本就門閥培養來。

若門閥杜絕們參加這樣考試,麼這科舉制義又何?!

種形式罷,但實則還門閥掌控着才話語權啊。

“陛,隻怕,妥啊。”

牧雲為當朝丞相,朝元老,清楚弊端。

搖搖頭,開

贊許周铮改制,隻這方式,成熟,甚至毫無用處。

周庸王宮檀以及司馬承甚至鐘志申,同樣這樣法。

門閥掌控着才,麼無論采取何種制度,來,都幾乎沒任何義。

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