“哦……”鐘惠子點點頭，若所。

喬梁接着：“過，青幹班，們同為班幹部，何畢又班長，自己應該擺正态擺正位置，何班長般關系，會響班裡作，這點請鐘老師放。”

鐘惠子又點點頭：“喬同學，聽說時學裡。”

“鐘老師，學規定，學員必須嗎？區，事回自己宿舍也以嗎？”喬梁。

“這倒也沒麼，隻提，注班幹部形象，特别活作風。”

“活作風？”喬梁皺皺眉頭，“比如……”

“比如班裡女同學相處時候，注響。”

“說姜秀秀吧？”喬梁。

鐘惠子沒說話，但表默認。

喬梁笑：“鐘老師，定何班長面說麼，說遵守學員管理規定，注活作風，姜秀秀關系正常，對吧？”

鐘惠子着喬梁：“其實，作為班長，覺得何班長這麼也正确。”

喬梁裡開始氣，鹹淡：“鐘老師，何班長說這個時候，證據嗎？”

“倒也沒麼具體證據，何班長隻籠統說，也沒确說名字，隻說某個班幹部，但稍分析，就說。”

“故如此，其實被忽悠。”

“為麼這麼說？”

“很簡單，因為對沒解。”

鐘惠子沉默片刻：“對，沒解何班長，麼，認為反映況屬實嗎？”

“關于姜秀秀？”

鐘惠子點點頭。

喬梁淡淡：“回答這個問題之，鐘老師，先問，相信何班長話嗎？”

“這個……”鐘惠子遲疑，“。”

“就對懷疑？”

鐘惠子沒說話，但神裡帶着懷疑。

“既然這樣，就沒麼好說，姑且相信何班長好。”喬梁說完轉過頭着，再搭理鐘惠子。

此時喬梁裡很，這個季虹表妹，竟然相信何畢這雜碎話懷疑自己，真讓自己氣。

喬梁搭理自己，鐘惠子氣，也由氣，這子脾氣還，自己好好談話，竟然這态度。

雖然表姐關系錯，但既然自己學員，就從班主任管理，認真對待班主任談話，這态度似乎對自己些敬。