“記得。懷疑麻姐姐平時代失魂症患者，霛魂穿越到末時代，竝且忘記自己過，以爲自己末時代原民……就連麻姐姐也這樣懷疑，但們沒失魂症患者名單裡麪發現。”說。

“，但仍然打算徹底放棄這個假設。說定真某個失魂症患者，衹們暫時沒把來而已。再試試。”說。

竝沒否定法，而順著話說：“麽，號先，打算如何嘗試呢？”

“關於過記憶。”說，“很清楚已經忘卻些事，但，會會還著些許碎片殘畱來呢？

“以個交往朋友說過，識這種東再客觀，也衹能以自己主觀眡角將其処理消化，會識之加入自己主觀彩。雖然們事件記憶都會狂氣洗刷之被忘卻，但技能記憶都還畱著。而事件記憶與技能記憶之間應該竝完全涇渭分關系才對。”

通過書本學習識、通過實踐學習識，後者識建與界互動基礎之。這種互動結果畱腦裡麪，既技能記憶、也事件記憶。縱使事件屬性褪，既然技能記憶還殘畱著，麽作爲其根乾事件記憶部分應該竝沒被完全刪除。

類竝來就會吐言竝具社會常識動物，這些都建與界互動基礎形成。而既然號碗竝沒忘記語言常識，麽其應該還殘畱著關於過記憶些許碎片才對。

“碎片……”自言自語。

“麽都好。片圖像、段聲音、股氣，怕衹點點模糊清印象也以。”說。

像努力壓榨自己腦漿，全神貫注索著，片刻後，說：“……也這否能夠成爲線索，甚至這到底自己真實廻憶，還自己捏造來印象……”

“嗯，說說。”說。

“以好像媽媽。”說。

“媽媽？”問。

“已經記清楚媽媽臉名字，也麽時候媽媽分開，衹記得，好像……能過麽件事……”神說，“時候，似乎過很玩偶，後來發件事，決定把所玩偶都遺棄掉……而媽媽則把些遺棄掉玩偶全部撿廻來，翼翼保個箱子裡麪。”

“媽媽、玩偶、箱子……”記，“還嗎？”

“……沒。”抱歉說，“對起，衹能起來這些。”

“沒關系。”

這些信息作爲尋現實世界份線索，真完全應該麽使用。

雖然沒將這樣說來，但察言觀能力麽強，現還処於唸話連接狀態，概得來。衹能辦法轉移話題，而這時候，發現周圍霧氣正變得濃密。

這結束信號。

虛境聚會終於落幕。

最後，起來件或許很事。

“對，之說過，們之間還沒真正認識彼此吧。好像也沒對說過真正名字。”說。

聞言，聲音變得些期待：“，號先。”

“名字叫莊成。”說，“希望次還以再見到。”

“嗯，次見，莊成哥哥。”

帶著微微笑，廻應別。

濃霧宛如帷幕般隔絕切。

夢結束。

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