需速從線教師，轉到管理層，就必須夠班主任經驗。

擔任班主任，必須豐富履曆，吉娜為劍橋學畢業，信自己定能被長選定為班主任。

惜，最後長卻選個啥，啥都沒喬當班主任，嫉妒種子，就刻埋。

“喬老師，今迎接好累啊，待會兒長會，打算講點麼？”

吉娜排好學之後，來到辦公，朝忙碌着資料喬問。

“就講講，教學理。”

喬淡淡回。

骨子裡，透着種漠涼，導緻學其老師，着然隔閡，即便已經學任職半，依舊連個親同事也沒。

當然，沒親同事，也能全怪個，都吉娜樣，覺得喬德配位，根本沒資格來這所學任教。

“吉娜，才來，，們喬老師厲害，隻個學曆而已，現已經們學炙熱優秀老師，這真讓們這些名研究畢業喽啰很慚愧呢！”

另個班班主任吳老師喬背後，向吉娜，陰陽怪氣說。

這個話頭打開，其老師也加入進來。

“嗨，們懂麼呀，學曆，教學方法，能們喬老師教學方法很厲害呢？”

“教學方法這麼厲害，麼帶班級，語文成績直倒數第？啊，相比起學曆，喬老師教學方法才真問題，該好好琢磨，然拉們學體平，們這些老師也會跟着遭殃！”

“就就，老師這玩兒，也誰都能當，些适，就當，直占着位置，卻幹事，這浪費資源嗎？”

衆開始還隻對喬嘲，到後面，直接點掩飾熱諷。

因為發現，這個性格陰沉，苟言笑女，随便們麼調笑取樂，都會任何反抗，隻保持沉默而已。

并且，說真麼背景吧，都被們欺負成這樣，也沒見麼物來給頭啊？

沒代價霸淩，會讓瘾，尤其對個集體而言，更像種社交方式。

彷佛，嘲諷喬這個衆釘，已經成樂子習慣。

“嗨，們别這麼說，們喬老師現班主任，們給點面子？”

吉娜笑容青又氣，“喬老師或許沒學曆，也沒經驗，但臉啊。。。。。。靠臉長得好，也能達到自己目标，們靠，還靠呢！”

“麼？”

直埋頭資料，言語喬，突然擡起頭，朝吉娜質問。