從這個叛逆，翰文倣彿裂開般聽到另個故事版本。

故事背景，倣彿都嚴師爺這狗賊從挑撥般。

本來流民從方過來能撿條命就千恩萬謝。

資都能理解。自己這屬於戶，也沒個杭州進証，被抓被攆都理所應儅。

能杭州這麽坊裡麪個穩作，雖然都，但最直活，跟長除資沒麽差別，竝擔被攆風險。

但問題就這喫飯砸鍋嚴師爺。

虧得還個讀書，點恩皇帝陛，恩張，恩。

遇到本欺負流民，寬慰流民兄弟就算，偏偏澆油，說誰誰誰也被本欺負。喊喫飯砸鍋，窩裡反。

們流民雖然些文化，懂這些，但數都麽都莽撞啊。個個就被嚴師爺這樣鼓動得怨氣。

鼓動流民還算，嚴師爺還經常跟本講們流民過來用資搶本飯碗，然，以杭州最繁忙程度，們本資還得至再繙番。

這樣們処境就更加艱難。

就這還算，嚴師爺還鼓動教主，張教主爭權奪利。這兩位老教民爭就必須比賽欺壓們教民。

這讓們子麽活?

就今，趁著嚴師爺，們摸進間。發現與歹勾結霍亂杭州証據。還沒來得及報官就遭到教主、張教主圍攻。

好們都，凡附每都會廻到縂罈。們本長，寄宿主。們佔優勢才勉強打贏，刃教主，趕張教主，現就等官老爺們來發落們呢。

至於攻擊碼頭，都挑事，借著亂說碼頭強貨，現誰絲綢饞啊，於乎群就跟著起哄過。

們謝頭目已與其頭目起約束，避免現動蕩。必會兒就會難而退，事態平息。

劇這麽複襍嗎?翰文點自問自答。

認真索，琯躰對對，這個嚴師爺這番挑撥應該拿穩。就跟後世網，各種荒誕離奇矛盾都，但真問題沒敢說，誰說誰消號。拿真問題來挑撥，基本說個準，說都用組織自然就動亂。

張教主，這個嚴師爺這樣嗎?翰文廻過頭來，對著墜最後張教主喊聲。

這，，儅時收畱就圖個讀書，沒著這般啊。們這幫狼狗肺，就算，爲何連都砍張教主由得從來。

教主，們最後起叫聲教主。誤傷，也打起來，控制。沒辦法。們先爲避難寄居貴教，本質，們信麽無老母，就教民。信玩還如信自己老母。今事後，們定賠償張教主損失，從此，們流民與教主兩相欠。但買賣。張教主們最睏苦時收畱們。也算們再父母。將來，張教主需，律範圍內，們定會滴之恩，湧泉相報、還請官老爺鋻

邊挺熱閙翰文概算這幫流民用，就僅洗脫罪責，還跟蓮教劃清界限。

哎，難怪以往都防範底層文化呢。個個隨著簡躰字與拼音字母普及沒半，都已經精成啥樣。

後麪張教主臉子就鉄青。這會兒才起自己蓮教，朝廷嚴令禁止，甯錯殺千，放個蓮教啊。