讀書聲漸起，很全班都投入讀，英語老師班主任，對於英語讀敢太放縱。

很，英語老師就踩著細跟來到班門。

“聲點，第排兩個別！”英語老師照常點著讀著通學。班裡轉兩圈，林如棠麪。

林如棠正認真背著作文，也沒注到老師，直到老師敲敲子，才反應過來，從英語抽開。

“如棠，來辦公。”

林如棠亦步亦趨跟英語老師於麗後，站辦公門，著於麗拿起機，遞到林如棠時侯還通話。

林如棠衹電話號碼，就誰，這最熟悉，也最期待來電電話號碼——媽媽電話號碼。

媽媽嵗時侯把林如棠帶來這甯縣，就衹離開，衹畱紀尚嬭嬭起活，媽媽衹過過節會廻來幾，平常與媽媽聯系衹能靠電話，媽媽作也很忙，很能夠陪伴林如棠聊聊。

“喂，媽媽。”

媽媽通話，林如棠聲音禁雀躍，卻接來話會改變活。

讀後林如棠才廻到班裡。

廻來，方遙就湊來問於老師林如棠說麽。

林如棠顯然沒消化完剛剛接收到信息，沉默好久才開：“。”

方遙顯然也受到震驚，好半說句話。過會兒，方遙才開：“麽時侯？”

“媽媽說概個期吧，等裡學排。”

方遙，很就接受。

笑容，對林如棠說：“挺開，如棠，很媽媽嗎？終於以媽媽起。”

起初林如棠裡也很開，但迷茫很就把開淹沒，閩氣侯差很，距離很遠，活習慣也樣，林如棠這種性格很難很適應活。

方遙正講話，化學老師就踩著課鈴進教，轉學轉學，該課還，方遙林如棠再聊，轉而認真課。

課林如棠渾渾噩噩過，林如棠廻還這件事，方遙說著話，愣句沒聽進。

方遙遲遲沒得到廻應，轉頭到呆呆著林如棠。

“如棠，如棠？林如棠！”

“啊？”方遙連叫聲林如棠才反應過來，林如棠些好。

“抱歉，遙，還今事，沒聽講話。”

林如棠表達自已歉。

“爲麽啊，能很好啊，很支持。”方遙很奇怪。

林如棠擡頭，甯縣季都好景。