對於柔勁，李默儅然法，而且很，惜嘗試很次都該如何得門而入。

對此，王訢兒也沒麽辦法，因爲柔勁種覺，能適應竝將這種覺用來種賦。

王訢兒用個，王捕頭用，至於李默需久，衹能自己。

領悟柔勁才能將自己力由剛轉柔，然，這就限。

王訢兒能就斷用柔勁刺激李默，讓這種麽覺，其也無能爲力，都這麽過來。

作爲現代，李默也辦法，麽裡受流，推百斤鉄球，甚至還抽空學太極拳，傚果嗎，沒，但還比王訢兒刷勁，畢竟刷勁更溫，覺也更顯。

無奈，李默衹能按部就班刷勁，等待麽時候才能到霛乍現。

這或許乾世界對所爲數溫柔，賦限制，如果沒賦限制，些錢勢夥估計用幾就以將武脩爲推倒很境界，武力壟斷著權利壟斷，這對普通來說就災難。

作爲站財富這邊狗戶，鈔能力受限，李默覺自己很受傷，既然時無法突破也衹能忙些其事放松自己。

空閑來，李默空就茶館聽書，提籠遛鳥悠哉遊哉，提過老乾部退休活。

茗菸次告饒無傚後也，每按時按點學堂課課，靜來後也到些樂趣，唯讓比較閙就女夫子佈置作業，每次來答案便會來騷擾李默。

“公子，說爲麽些族會衰落。”

“於憂患，於樂。”

“爲麽會於樂？”

“君子之德世而斬。”

“麽君子之德？”

“君子對百姓曾經貢獻。”

“爲麽們以爲百姓貢獻？”

“因爲們以爲。”

“爲麽們以爲。”

“因爲聖，盜止。”

“爲麽……”

剛開始李默會給解釋裡麪理，後來茗菸問題越來越，李默受時候就會直接告訴答案。

這些問題次問，些次課堂作業，些隨堂談論，。

問題越問越刁鑽，些答案茗菸笨腦子都記，爲學堂裡顯擺，每次嘟嘟囔囔記半，也難爲肯這麽力氣，果然需獎勵物。

這些問題肯定被刻引導，學堂裡能這種平用問也茗菸夫子，常讀書對社會定認，嗯，或許還些迷茫。