隻過後來，課堂這種炫技似倒背課文就許。

學們怕背漏惹笑話，先怕聽漏惹笑話。畢竟課堂還個非常較真眠眠，每次學倒着背時，就把書翻來，個字個字照着比對。

别學為此非常氣，課間還問：會就會，為麼們倒背時候就照着書?

眠眠：就因為會，因為懂麼啊，所以翻書才啊。

學們覺得簡直太煩，但又能跟般見識，因為學堂裡紀最，而且還主弟子。

學還問：到底麼厲害能讓主收為徒?

眠眠：就因為變厲害才來拜師啊，麼厲害，還拜麼師呢?

學們面面相觑，然後很甘：就算說得這麼點理，為麼主隻收收們?

眠眠，：也，回幫們問問師父啊?

學們聽，憋屈：算！稀罕問！

們眠眠賦麼樣，奈何主卻願收，這也們能決定事。們隻課堂各種炫技似表現自己，試圖碾壓眠眠頭。

然而們發現，管們麼碾壓，讓眠眠自慚形穢，能。

抵長老也打磨打磨眠眠，課堂把别學好番誇贊，還直接對眠眠：比師兄們都來得，課程已經落，向們學習。正所謂，勤能補拙、笨鳥先飛，若再努力，隻怕落後得更。

眠眠也絲毫長老言辭之間犀利，點頭：好。能給師父蒙羞。

長老：能如，自然最好。

眠眠課堂也确實聽得認真，盡管先講得比爹娘講得枯燥得，聽得直犯瞌，但還強打起精神來。實困得時候，就扒着自己皮子聽。

長老就覺得奇，個麼到，邊扒着皮睜着，邊卻又發鼾聲?

關鍵，學們聽到這輕細鼾聲以後，像種莫名染力，竟讓覺得這覺得得才會發這樣聲音啊。

然後學們就受到染，也會種綿綿襲來。