到這時候，基本就問完，旁邊姑娘就忍耐，于也湊過來，叽叽喳喳跟仙唠好陣子。

差炷著完，差，就問仙沒啥求，趁這個時候趕緊提來。

因為連堂都沒，這種機會真。

倒也好說話，就跟個蘋果，拿蘋果遞過，仙咔咔啃半個，然後滿抹抹嘴。

「……，就，另再說個事，堂個黃……黃仙，叫黃樂，沒事就熊，就讓擦子，就讓擦子，到底孩子啊，還擦子啊?麻煩弟子，跟黃樂說說，别老，雖然沒堂，也緣分仙，嘎哈老熊啊?」

剛才磕磕巴巴，說起這個能激動，居然流利起來，而且還臉幽怨，滿嘴碴子，表……請參考劉能。

笑著應：「好，沒問題，會就跟弟子說，讓交代交代個黃樂。」

仙這才樂，搖頭晃腦對點點頭，聲謝，然後就忽然打個激靈，。

這女點懵，摸摸腦門：「剛才都說啥，仙說輔導孩子?」

笑：「沒錯，剛才都說啥，自己還印象?」

點點頭說：「概記著些，好像還個黃仙，叫黃麼……老讓擦子?」

說：「，叫黃樂，總熊這個仙，仙剛才說，讓黃樂唠唠，讓别老欺負。」

回憶，說：「還真個黃樂，好像報馬。」

姑娘拉著說：「媽媽，回跟說聲，讓對好點，别總欺負擦子，實以替擦。」

這孩子跟仙關系還處挺好，過點納悶，仙也沒真，個靈體，麼擦子?

聊到這裡，女又問，如果直算卦病，老仙會氣樂?

耐對說：「啥也會倒也沒麼，馬弟子也定就非得給算卦神，既然這個緣分，就好好供奉著，初别給怠，自己也好好修，好點好事，樣能給仙帶功德。」

這幾句話說到坎裡，這女挺興，歎氣說：「唉，難怪面都說，這師傅好，像些，就讓錢。」

微微笑：「其實堂，卻算卦病，老仙肯定樂，但們既然到，就應該病，現裡穩定太平，沒麼順事，就用太，好好供著吧，胡亂。」m。

猶豫說：「師傅，給，這到底保仙還馬仙，這老沒應，對話，得捋捋?」

搖搖頭：「用麼，剛告訴，馬弟子也定就非得給算卦神，就好好供奉著，初别差，修，好事，自己給自己麻煩，管保仙還馬仙，都對好，隻對老仙，老仙也會對義，但，堂越捋，能就會越亂，捋沒準還沒事，至于應這東，好好修，就，也用急，說定再過段時間，法就變，就能卦，這都得磨。」

放，說：「，聽，師傅真太好，以後事，就給介紹過來，跟些馬點都樣，簡直就股清流。」

笑著說：「清流也敢說，但肯定會讓任何這冤枉錢，辦冤枉事。這次先這樣，如果以後真麼對勁方，再來。」

故事，基本到這就告段落，女樂樂呵呵帶著孩子回。

雖說仙确說，沒法幫孩子學習，但隻好好護著孩子，其實就已經挺好。

這，打時候就問仙，為啥讓仙擦子問題。

過會，還真個仙來給解答。

也這位仙，就覺腦裡個聲音。

「擦子很正常嗎?以為仙們沒事呀，實際每個都自己任務，用說，沒麼職務，就幹點雜活呗，掃掃擦擦子，收拾收拾衛，讓教主回來時候著幹幹淨淨，也好啊。」

這麼說倒沒毛病，但又納悶，掃擦子收拾衛活兒……都幹嗎?

每起來，都吭哧吭哧收拾半啊。

這位仙哈哈笑，說：「收拾，們也得收拾啊，們跟樣，就像換洗時候，也能洗，也得換洗啊。」

這麼說，概就點，但仔細，還。

過，必應該就兩個同維度吧，就像個堂單，面就張紅布，誰能像裡面還另個世界呢?

這個問題沒過糾結，個仙解答兩句也，靜入定，物兩忘。

剛剛幾分鐘之後，腦裡閃，每都來騷擾個男孩，又爬著過來。

這尼瑪就很煩，都來，又說話，說麼冤雠委屈，好歹說來，也以能能幫。

也說話，就往牆角蹲，拿這當旅啊?

雖說膽子，但每次打旁邊都藏著個鬼，裡也舒啊。

今沒搭理，直接喊護法神，著把趕算，以後也别讓進來。

随後衛姐就來，但沒到，來替男孩求。

「件事麻煩，這個孩子挺憐，能能幫幫?」

就對衛姐說：「幫，來好幾，問麼也吭聲，就爬來爬，挺瘆，這讓麼幫啊?」

衛姐歎氣，說：「這孩子比較特殊，被給害，但魂魄被鎖，嘴也用符咒給封……」