所以又給陳檸回發個語音通話請求，陳檸回第次沒接直接挂斷，撥打第次，才接。

說：“檸回，教教，麼清空？”

聲音說疲憊迷茫，但陳檸回也無能為力，也懂麼清空，否則剛才又麼會從酒堂哭回間呢？

第部

“對起。”說完，再次把通話挂。

說完番話之後，陳檸回陣子沒再見到宋京野，隻偶爾單位作文件，會到名字，層份，國。防邊也職位。

們雖然兩個獨單位，但些對作，需兩個單位配，偶交集，隻陳檸回職位，涉及到這個層面，所以作場，遇也容易。

從X國回來之後，作也發很變化，章老師從避諱對賞識，很活動會直接帶，所以除原翻譯作，還很事作。

這讓同批進來同事很羨慕，私開玩笑說：“X國兩個就能回來，們當初就該像檸回樣，主動積極提交申請過。能夠得到章老師提拔，途片。”

機會永遠沒“”，都留給準備。

旁陶開顔很參與這些話題，從陳檸回回來之後，也太跟說話，學時差，歡自己埋頭苦幹。

陶開顔業務能力強，也好強，同批進來同事裡，屬于佼佼者，并比陳檸回差。

隻相對而言，陳檸回沒姿态，際關系比好。

陳檸回這幾忙場事活動，由非盟裡個國代表來國參加場會議，會議宗旨維護平。

因為章老師豐富非洲作經驗，來這些代表舊識，所以這次會議由主持。

時間緊，任務，個接待團隊成員都章老師親自從各個部門挑選來。

交給陳檸回作主兩部分，部分翻譯員作排，這也主作；另部分配禮賓部門籌備宴作。