“來，孩子們。

L都已經清洗幹淨吧？接來每抽點血，平常樣，會痛哦。抽完後們以享用美、休息或玩耍。”

穿着褂叔指揮士兵讓孩子們分成幾隊排處，等待抽取血液分析樣本。

易久遠已經習慣這裡流程。

來到所謂特種機關第實驗處，先被帶到型洗浴清洗L，洗幹淨後發放帶統标識物（紅袖+褲，面印華龍國隊字樣）。

讓覺得自已這支隊伍員。

接着分批排宿舍。

個間。

每餐物異常豐盛，各種遊玩設施應盡，還個屏幕播放動畫片等。幾乎全部孩子都認為來到堂，說麼都願離。

除物質記，精神洗腦教育通樣。

教官斷向孩子們灌輸種理：“聯邦衆國（原美聯邦）選擇們，因為們未來救世主。隻加入聯邦才能獲得實現自價值，并獲得真正自由，以及們渴望切。”

然而，易久遠雖然紀尚，卻也世沒絕對自由。得到麼，必須依靠自已雙努力争取。

輪到易久遠，把臂放枕巾，任由裡面研究員将針頭戳進皮肉。嫣紅液L瞬時被抽離L，約碗量。

抽完後按求往休息。

就這樣複幾後，研究所士兵把孩子們都集到起。穿戴罩推着推車來，們對照每個信息逐點名，被點到名孩子領取張卡片。

“易久遠。”

其個作員機械性喊。

易久遠到面領取屬于自已卡，随後回自已座位，仔細查卡片容，面記錄着詳細L信息。

姓名：易久遠

性别：男

齡：歲

國籍：龍國

L素質：B

理素質：A